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Französisch 1

Modulbezeichnung: Französisch 1
Studiengang: Architektur, Bachelor, ASPO 01.10.2013
Code: B-A-6.2F
SWS/Lehrform: 2VU (2 Semesterwochenstunden)
ECTS-Punkte: 3
Studiensemester: 4
Pflichtfach: nein
Arbeitssprache:
Deutsch
Prüfungsart:
Klausur
Zuordnung zum Curriculum:
B-A-6.2F Architektur, Bachelor, ASPO 01.10.2013, 4. Semester, Wahlpflichtfach
Arbeitsaufwand:
Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 30 Veranstaltungsstunden (= 22.5 Zeitstunden). Der Gesamtumfang des Moduls beträgt bei 3 Creditpoints 90 Stunden (30 Std/ECTS). Daher stehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 67.5 Stunden zur Verfügung.
Empfohlene Voraussetzungen (Module):
Keine.
Als Vorkenntnis empfohlen für Module:
Modulverantwortung:
Prof. Dr. Christine Sick
Dozent:
Margret Wilhelm, Diplomdolmetscherin


[letzte Änderung 03.02.2014]
Lernziele:
Die Module Französisch 1 und Französisch 2 sind aufeinander aufbauend konzipiert. Ziel ist es, dass die Studierenden im Verlauf der zwei Module ihre Kenntnisse im Hinblick auf das berufsbezogene und fachliche Französisch vom gewünschten Eingangsniveau B1 zum Niveau B2 des Europäischen Referenzrahmens weiterentwickeln.
 
Im Modul Französisch 1 erarbeiten, erproben und erweitern die Studierenden auf der Grundlage einer pragmatisch-funktionalen Orientierung ihre sprachlichen Fertigkeiten und Kenntnisse, die zu einer adäquaten mündlichen und schriftlichen Kommunikation in berufsspezifischen Situationen befähigen. Gleichzeitig bauen sie auch ihre Fähigkeit zur Meinungsäußerung aus. Der Schwerpunkt liegt auf Sprechfertigkeit, Hörverstehen und Schreibfertigkeit.
 
Auf der Grundlage eines interkulturellen Ansatzes entwickeln die Studierenden darüber hinaus ein Verständnis für die Unterschiede der internationalen Arbeitswelten, insbesondere der frankophonen, und bauen dabei interkulturelle Kompetenz auf.


[letzte Änderung 20.08.2018]
Inhalt:
Kontaktaufnahme:
- Begrüßungs- und Verabschiedungsszenarien
- sich selbst und andere vorstellen
 
Arbeitsplatz und Berufsbilder:
- Arbeitsplatz und kollegiales Miteinander
- berufliche Tätigkeiten und Prioritäten beschreiben
- Neue Medien
 
Telefonieren:
- Redemittel im beruflichen Kontext
- Auskünfte erfragen und erteilen
- Termine vereinbaren und verschieben
 
Schriftliche Kommunikation:
- Kurzmitteilungen per SMS und E-Mail
- Anrede- und Schlussformeln unter Berücksichtigung unterschiedlicher Stilebenen
 
Begleitend dazu:
- Wortschatz
- Wiederholung grundlegender grammatischer Strukturen
- Sensibilisierung für funktionalen Sprachgebrauch


[letzte Änderung 20.08.2018]
Lehrmethoden/Medien:
Zielgruppenspezifisch zusammengestellte Lehr- und Lernmaterialien (Print, Audio, Video), multimediale Lehr- und Lernsoftware

[letzte Änderung 20.08.2018]
Literatur:
PONS Kompaktwörterbuch – Französisch-Deutsch/Deutsch-Französisch mit CD-Rom Klett-Verlag, Stuttgart, ISBN 978-3-12-517344-6
M. Grégoire, O. Thiévenaz: Grammaire Progressive du Français – Niveau intermédiaire. (Neue deutsche Ausgabe); Klett-Verlag, Stuttgart, ISBN 978-3-12-529863-7
Eine Liste mit weiteren empfehlenswerten Lehr /Lernmaterialien wird ausgeteilt. Für die Selbstlernanteile wird u.a. folgendes multimediales Lernprogramm empfohlen:
„Oberstufe Französisch. 6000 Vokabeln zu allen Themen“. Vokabellernprogramm auf CD-ROM mit Sprachausgabe. Klett-Verlag, Stuttgart


[letzte Änderung 13.11.2013]
[Thu Jun  4 17:05:14 CEST 2020, CKEY=ae1, BKEY=a2, CID=B-A-6.2F, LANGUAGE=de, DATE=04.06.2020]