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<title>Französisch 1</title>
<cid>B-A-6.2F</cid>
<bkey>a2</bkey>
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<hours>2</hours>
<type>VU</type>
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<cp>3</cp>
<semester>4</semester>
<mandatory>nein</mandatory>
<language>Deutsch/Französisch</language>
<exam>Klausur</exam>
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<cid>B-A-6.2F</cid>
<branch>Architektur</branch>
<semester>4</semester>
<mandatory_tag>Wahlpflichtfach</mandatory_tag>
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<cid>ABA-2.2-F.</cid>
<branch>Architektur</branch>
<semester>4</semester>
<mandatory_tag>Wahlpflichtfach</mandatory_tag>
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Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 30 Veranstaltungsstunden (= 22.5 Zeitstunden). Der Gesamtaufwand des Moduls beträgt bei 3 Creditpoints 90 Stunden (30 Stunden/ECTS Punkt). Daher stehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 67.5 Stunden zur Verfügung.
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<convenor>Prof. Dr. Christine Sick</convenor>
<convenor-person-key>cs</convenor-person-key>
<lecturers>
<lecturer>Dipl.-Dolm. Margret Wilhelm</lecturer>
<lecturer-person-key>wi</lecturer-person-key>
</lecturers>
<objectives>Die Studierenden
•	erlangen Fertigkeiten und Kenntnisse, die es ihnen ermöglichen, mit Kollegen und Geschäftspartnern in frankophonen Ländern mündlich und schriftlich in angemessener Weise zu kommunizieren. 
•	sind geschult in Sprechfertigkeit, Hörverstehen und Schreibfertigkeit anhand von Themen, wie mündliche Kommunikation mit Blickkontakt, Telefonieren und schriftliche Korrespondenz in berufsspezifischen Situationen.
•	haben ein Bewusstsein für Unterschiede in Arbeitswelt und Unternehmenskultur und können sich in spezifischen Situationen angemessen sprachlich behaupten.
</objectives>
<content>•	Kontaktaufnahme:
o	Begrüßungs- und Verabschiedungsszenarien
o	sich selbst und andere vorstellen
•	Berufsbilder und Arbeitsplatz: 
o	ein Unternehmen vorstellen
o	berufliche Tätigkeiten und Prioritäten beschreiben
o	Arbeitsplatz und kollegiales Miteinander
•	Telefonieren:
o	allgemeine Redemittel
o	Auskünfte erfragen und erteilen
o	Termine vereinbaren und verschieben
•	Schriftliche Kommunikation:
o	Formale Aspekte (korrekte Form eines Briefes, Kurzmitteilungen per SMS und E-Mail etc.)
o	Formulierung eines Anfrageschreibens
o	Anrede- und Schlussformeln unter Berücksichtigung unterschiedlicher Stilebenen
•	Begleitend werden grundlegende Grammatikstrukturen wiederholt. Der Grundwortschatz wird von den Studierenden im Selbststudium erarbeitet.

</content>
<media>•	Zielgruppenspezifisch zusammengestellte Lehr- und Lernmaterialien (Printmedien, Folien, audiovisuelle Unterrichtsmaterialien), multimediale Lernsoftware</media>
<literature>•	PONS Kompaktwörterbuch – Französisch-Deutsch/Deutsch-Französisch mit CD-Rom Klett-Verlag, Stuttgart, ISBN 978-3-12-517344-6
•	M. Grégoire, O. Thiévenaz: Grammaire Progressive du Français – Niveau intermédiaire. (Neue deutsche Ausgabe); Klett-Verlag, Stuttgart, ISBN 978-3-12-529863-7
•	Eine Liste mit weiteren empfehlenswerten Lehr /Lernmaterialien wird ausgeteilt. Für die Selbstlernanteile wird u.a. folgendes multimediales Lernprogramm empfohlen:
•	„Oberstufe Französisch. 6000 Vokabeln zu allen Themen“. Vokabellernprogramm auf CD-ROM mit Sprachausgabe. Klett-Verlag, Stuttgart
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<moduldb-query>Sat May  9 23:21:40 CEST 2026, CKEY=ae1, BKEY=a2, CID=[?], LANGUAGE=de, DATE=09.05.2026</moduldb-query>
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