DFILM-305 P620-0406 dfilm3 2 U 2 3 ja Englisch Klausur 90 min. (50 %) und Semester begleitende Tests (50 %) DFBBW-344 Betriebswirtschaft 3 Pflichtfach DFBBW-344 Betriebswirtschaft 3 Pflichtfach DFBTO303 Internationales Tourismus-Management 3 Pflichtfach DFITM-305 Internationales Tourismus-Management 3 Pflichtfach DFBLG303 Internationales Logistik-Management 3 Pflichtfach DFILM-305 Internationales Logistik-Management 3 Pflichtfach DFILM-305 Internationales Logistik-Management 3 Pflichtfach DFBBW-344 Deutsch-französisches und internationales Management 3 Pflichtfach DFIM-304 Deutsch-französisches und internationales Management 3 Pflichtfach DFBLG303 Logistik 3 Pflichtfach DFBLG303 Logistik 3 Pflichtfach Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 30 Veranstaltungsstunden (= 22.5 Zeitstunden). Der Gesamtaufwand des Moduls beträgt bei 2 Creditpoints 60 Stunden (30 Stunden/ECTS Punkt). Daher stehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 37.5 Stunden zur Verfügung. Prof. Dr. Thomas Tinnefeld tti Prof. Dr. Thomas Tinnefeld tti Nach der Teilnahme an dieser Veranstaltung sind die Studierenden – nicht zuletzt durch die Bereitstellung einer englischen Lernatmosphäre – auf dem Niveau B1 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens erwartungsgemäß in der Lage: - grundlegende fachbezogene Kenntnisse über die Fremdsprache kommunikativ einzusetzen, - einschlägige mittelschwere, wirtschaftsorientierte Texte - auch solche der annglo-amerikanischen Presse - global zu verstehen, - leichtere, fachsprachlich relevante, gesprochene Texte zu dekodieren, - einschlägige wirtschaftswissenschaftliche Fachterminologie in englischer Sprache in Ansätzen adäquat anzuwenden, - den Schriftverkehr mit besonderem Bezug auf die Wirtschaft durch Anleitung und entsprechende Übungen und Aufgaben in seinen Grundzügen zu beherrschen, - über ihre schriftlichen Kommunikationsfähigkeiten im Fachgebiet zu reflektieren und die eigene Schreibfertigkeit zu bewerten und zu verbessern, - ihre eigenen Meinungen und Standpunkte ansatzweise zu vertreten und in Diskussionen sprachlich mehr oder minder angemessen zu argumentieren, - das Englische in mündlichen und schriftlichen Ausdrucksformen in ansatzweise authentischer Form anzuwenden. grundlegende kulturelle Unterschiede und Besonderheiten wirtschaftlichen Agierens zwischen englischsprachigen Ländern zu erkennen und zu reflektieren, - eine gewisse interkulturelle Kompetenz im Umgang mit anglo-amerikanischen Themen und Situationen zu entwickeln. - Erarbeitung eines grundlegenden tourismusbezogenen Vokabulars - Vermittlung der grundlegenden funktionalen Grammatik mit Blick auf deren Nutzung in Textsorten des Tourismus-Managements - Erste Lektüre einschlägiger Textsorten des Fachgebietes - (Inter)kulturell interessante Themenbereiche des Fachgebietes in Orientierung an den Ländern der Zielsprache - Didaktisierte Zeitungs- und Zeitschriftenartikel mit fachsprachlicher und/oder (inter)kultureller Orientierung - Berücksichtigung landeskundlicher Inhalte, einschließlich der Aktualität der Tagespolitik - Besondere Förderung der Schreibfertigkeit nicht nur in allgemeinsprachlicher, sondern auch fachsprachlicher Sicht. - Diskussionen - Gruppen- und Partnerarbeit - Multimediale Sprachlaborarbeit - Kurzvorträge der Studierenden - Lehrmaterialien: didaktisierte, vom Dozenten zusammengestellte Texte und Übungen - Power-Point Präsentationen des Dozenten oder äquivalente Visualisierungsformen - Internetressourcen - Materialien aus Zeitungen, Zeitschriften und Büchern - Didaktisiertes Video- und Audiomaterial Sun Mar 15 20:46:40 CET 2026, CKEY=de3b, BKEY=dfilm3, CID=[?], LANGUAGE=de, DATE=15.03.2026