FT07.1 P242-0083 fz4 2 S 2 2 ja Englisch/Deutsch Klausur 120 min. FT07.1 Fahrzeugtechnik 2 Pflichtfach Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 30 Veranstaltungsstunden (= 22.5 Zeitstunden). Der Gesamtaufwand des Moduls beträgt bei 2 Creditpoints 60 Stunden (30 Stunden/ECTS Punkt). Daher stehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 37.5 Stunden zur Verfügung. FT03.1 Business English for Automotive Engineers FT13.1 Advanced Technical English and Applying for an Engineering Job FT30 Engineering Project in English Dr. Yuliya Stodolinska yst Lisa Rauhoff, M.A. lro Die Module "Business English for Automotive Engineers", "Technical English and Professional Presentations for Automotive Engineers", "Advanced Technical English and Applying for an Engineering Job" sowie sowie die Teilleistung "Technical Reports and Presentations in English" im "Engineering Project in English" sind im Zusammenhang zu sehen. Sie bieten den Studierenden einen Rahmen, um ihre Englischkenntnisse im berufsbezogenen Bereich vom gewünschten Eingangsniveau B1 zum Niveau B2 weiterzuentwickeln. Zum Modul "Technical English and Professional Presentations": Die Studierenden kennen fachspezifisches technisches Vokabular, welches sie zum Verstehen von fachspezifischen Texten und fachspezifischen Vorträgen, Videos etc. befähigt. Außerdem verfügen sie über ein Repertoire sprachlicher Strukturen und können diese bei der Beschreibung von technischen Informationen und Prozessen anwenden. Darüber hinaus verstehen die Studierenden Strategien zur Erstellung professioneller, fachspezifischer Präsentationen im Englischen. Sie sind in der Lage, den Aufbau einer Präsentation im Englischen zu strukturieren und Redemittel für die sprachliche Umsetzung anzuwenden. Dabei entwickeln sie ihr Verständnis für funktionalen Sprachgebrauch weiter. Technical English: • The engineering profession • The use of materials in the automotive industry • The properties and applications of materials • Describing technical data • Describing processes (e.g. manufacturing methods) Presentations: • Understanding technical presentations • The structure of presentations • Useful phrases and language structures for presentations • The use of visual aids in presentations • Talking about numbers and describing trends Begleitend dazu: • Aufbau eines Fachwortschatzes zum Technischen Englisch und zu Präsentationen • Wiederholung relevanter grammatischer Strukturen (u.a. Passiv, Adjektive und Adverbien) • Sensibilisierung für funktionalen Sprachgebrauch Lehrmethoden: Die Lernziele sollen in der Sprachlehrveranstaltung nach dem kommunikativ-pragmatischen Ansatz durch die multimedial unterstützte integrierte Schulung der vier Grundfertigkeiten (Hörverstehen, Leseverstehen, Sprechfertigkeit, Schreibfertigkeit) unter Wiederholung grundlegender Grammatikkapitel und des Grundwortschatzes in freien Selbstlernphasen erreicht werden. Medien: Zielgruppenspezifisch zusammengestellte Lehr- und Lernmaterialien (Print, Audio, Video), multimediale Lehr- und Lernsoftware Eine Liste mit empfohlenen Lehr-/Lernmaterialien wird ausgeteilt. Für die Selbstlernanteile werden u. a. folgende für Studierende der htw saar kostenlose Materialien empfohlen: Christine Sick, unter Mitarbeit von Miriam Lange (2011): TechnoPlus Englisch 2.0. Ein multimediales Sprachlernprogramm für Technisches und Business Englisch. CD-ROM. EUROKEY. Christine Sick, unter Mitarbeit von Lisa Rauhoff und Miriam Wedig (seit 2016): Online Extensions zu TechnoPlus Englisch, EUROKEY. Christine Sick (2015): TechnoPlus Englisch VocabApp, EUROKEY. Susanne Ley, Christine Sick: prep course English im m&eLanguageLearningPortal@CAS (e- und Mobile-Learning-Angebot zur Unterstützung der Studierenden beim Englischlernen am Campus Alt-Saarbrücken der htw saar) Tue Aug 18 03:48:05 CEST 2026, CKEY=fteappf, BKEY=fz4, CID=[?], LANGUAGE=de, DATE=18.08.2026