<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1" standalone="yes" ?>
<document>
<title>Praxismodul 6</title>
<cid>HEB-15</cid>
<sapsubmodule>S311-0164</sapsubmodule>
<bkey>heb</bkey>
<ctypes>
<hours>3</hours>
<type>P</type>
</ctypes>
<cp>7</cp>
<semester>3</semester>
<mandatory>ja</mandatory>
<language>Deutsch</language>
<admission>In diesem Modul besteht Anwesenheitspflicht.</admission>
<exam>Praktische Prüfung im Umfang von 45 Minuten, zusätzlich Vor- und Nachbereitungszeit am praktischen Lernort oder im  Hochschul-Skills-Lab, benotet, benotet </exam>
<curriculum>
<curriculum_entry>
<cid>HEB-15</cid>
<branch>Angewandte Hebammenwissenschaft</branch>
<semester>3</semester>
<mandatory_tag>Pflichtfach</mandatory_tag>
</curriculum_entry>
</curriculum>
<workload>
Der Gesamtaufwand des Moduls beträgt 210 Arbeitsstunden.
</workload>
<prerequisites>
<prerequisite>
<pfcid>HEB-10</pfcid>
<pftitle>Praxismodul 4</pftitle>
</prerequisite>
<prerequisite>
<pfcid>HEB-4</pfcid>
<pftitle>Praxismodul 1</pftitle>
</prerequisite>
<prerequisite>
<pfcid>HEB-5</pfcid>
<pftitle>Praxismodul 2</pftitle>
</prerequisite>
<prerequisite>
<pfcid>HEB-9</pfcid>
<pftitle>Praxismodul 3</pftitle>
</prerequisite>
</prerequisites>
<knowledge>HEB-13, Praxismodul 5</knowledge>
<prerequisitesfor>
<prerequisitefor>
<pfcid>HEB-17</pfcid>
<pftitle>Betreuungskonzepte und Ansätze der Krisenbewältigung</pftitle>
</prerequisitefor>
<prerequisitefor>
<pfcid>HEB-18</pfcid>
<pftitle>Angewandte Hebammenwissenschaft IV: Familie als Handlungsfeld</pftitle>
</prerequisitefor>
<prerequisitefor>
<pfcid>HEB-20</pfcid>
<pftitle>Praxismodul 7</pftitle>
</prerequisitefor>
<prerequisitefor>
<pfcid>HEB-25</pfcid>
<pftitle>Praxismodul 8</pftitle>
</prerequisitefor>
<prerequisitefor>
<pfcid>HEB-29</pfcid>
<pftitle>Praxismodul 9</pftitle>
</prerequisitefor>
<prerequisitefor>
<pfcid>HEB-33</pfcid>
<pftitle>Praxismodul 10</pftitle>
</prerequisitefor>
</prerequisitesfor>
<convenor>Prof. Dr. Barbara Cattarius</convenor>
<convenor-person-key>bca</convenor-person-key>
<lecturers>
<lecturer>Prof. Dr. Barbara Cattarius</lecturer>
<lecturer-person-key>bca</lecturer-person-key>
<lecturer>Lisa Apini-Welcland, M.Sc.</lecturer>
<lecturer-person-key>lal</lecturer-person-key>
<lecturer>Dipl.-Med.-Päd. Juliana Parino</lecturer>
<lecturer-person-key>jpo</lecturer-person-key>
<lecturer>Sarah Schädler-Aust, M.A.</lecturer>
<lecturer-person-key>sst</lecturer-person-key>
</lecturers>
<objectives>Übergeordnete Qualifikationsziele: Q1, Q2, Q3, Q4, Q5, Q6, Q7, Q8, Q9, Q10, Q11

Nach Abschluss des Moduls können die Studierenden

-	die Rolle der Hebamme als Fachperson für physiologische Prozesse für Prävention und Gesundheitsförderung 
         verstehen und annehmen.
-	physiologische Prozesse im Wochenbett wahrnehmen, unterstützen und zu pathologischen Prozessen abgrenzen.
-	aktiv bindungsfördernde Maßnahmen unterstützen und die Vertiefung der Bindung begleiten.
-	Die frühe Wochenbettbegleitung und die organisatorischen Rahmenbedingungen und Einflussfaktoren verstehen.
-	umfassende klient*innenzentrierte Stillberatung durchführen und Frauen bei einfachen Still-Schwierigkeiten 
         unterstützen, einschließlich der Beratung zu Hilfsmitteln und deren Anwendung.
-	Frauen und Familien zur Ernährung von Neugeborenen beraten und begleiten.
-	zu prophylaktische Maßnahmen beraten und Screening-Untersuchungen des Neugeborenen unter Anleitung durchführen.
</objectives>
<content>-	Hebammen als Expertinnen für physiologische Prozesse: Prävention, Gesundheitsförderung
-	Beratung von Frauen und Familien mit Grunderkrankungen im geburtshilflichen Kontext
-	Unterstützung von bindungsfördernden Maßnahmen: Erstes Anlegen, Bonding
-	Anwendung von theoriegeleiteten Beratungskonzepten
-	Wochenbett: Umstellungsvorgänge, klinische Begleitung, organisatorische Rahmenbedingungen
-	Wochenbettuntersuchung: Interpretation, Ableitung von Maßnahmen, Erkennung von Regelwidrigkeiten
-	Beratung zur Umstellung im Wochenbett, Rückbildung, beckenbodenförderndes Verhalten
-	Stillberatung: klientenzentriert, in besonderen Situationen, Anwendung von Hilfsmitteln
-	Beratung bei nicht gestillten Kindern
-	Familienberatung: Familienplanung, Rollenfindung
-	Vorsorgeuntersuchungen und Screening-Untersuchungen: Durchführung U1 und U2, Beratung zu Prophylaxen, weiteren 
         Vorsorgen
-	Säuglingspflege: Handling nach kinesthetic infant handling Prinzipien, Beratung der Eltern, Säuglingsbad
</content>
<media>Praxisanleitung und -begleitung</media>
<literature>Familie Larsson-Rosenquist Stiftung (2021). Stillen und Muttermilch- Von den biochemischen Grundlagen bis zur gesellschaftlichen Wirkung. Stuttgart: Georg Thieme Verlag

Harder, Ulrike (2014). Wochenbettbetreuung in der Klinik und zu Hause. 4.Auflage. Stuttgart: Hippokrates Verlag

Körner, Ute/Rösch, Ruth (2014). Ernährungsberatung in Schwangerschaft und Stillzeit. Stuttgart: Georg Thieme Verlag.

Stiefel, Andrea/Brendel, Karin/Bauer, Nicola (Hrsg.) (2020). Hebammenkunde: Lehrbuch für Schwangerschaft, Geburt, Wochenbett und Beruf. 6. Auflage. Stuttgart: Georg Thie-me Verlag.

Die Literatur wird von der Dozent*in zur Lehrveranstaltung aktualisiert herausgegeben.
</literature>
<offered>
</offered>
<moduldb-query>Fri Jul 10 13:42:00 CEST 2026, CKEY=hp6, BKEY=heb, CID=[?], LANGUAGE=de, DATE=10.07.2026</moduldb-query>
</document>
