HEB-HF-14 P311-0249 hebh 4 S 6 4 ja Deutsch Seminarbeitrag HEB-HF-14 Hebammenwissenschaft - Handlungsfelder und Professionsentwicklung 4 Pflichtfach Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 60 Veranstaltungsstunden (= 45 Zeitstunden). Der Gesamtaufwand des Moduls beträgt bei 6 Creditpoints 180 Stunden (30 Stunden/ECTS Punkt). Daher stehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 135 Stunden zur Verfügung. HEB-HF-1 Grundlagen der Hebammenwissenschaft HEB-HF-6 Betreuungskonzepte und Ansätze der Krisenbewältigung Prof. Dr. Barbara Cattarius bca Prof. Dr. Barbara Cattarius bca N.N. nn Übergeordnete Qualifikationsziele: Q1, Q2, Q3, Q7, Q9, Q10, Q11 Nach Abschluss des Moduls können die Studierenden: - Komplexe Situationen und Entscheidungsprozesse im Bereich der peripartalen Betreuung vor dem Hintergrund professioneller Standards und Best Practices kritisch analysieren, bewerten und innovative Lösungen für die Hebammenpraxis entwickeln. - Fachspezifische Kenntnisse mit aktuellen Erkenntnissen aus verwandten Disziplinen verknüpfen, um eine qualitativ hochwertige, interdisziplinäre Betreuung zu gewährleisten und die Professionalisierung in der Hebammenarbeit voranzutreiben. - Die eigene professionelle Rolle im Hebammenwesen kritisch reflektieren, stetig weiterentwickeln und sich effizient in interprofessionellen Teams positionieren, um so die Qualität der Betreuung zu steigern. - Fallbesprechungen und klinische Audits planen und durchführen, um die Qualität und Sicherheit der peripartalen Betreuung zu optimieren. - Fortschrittliche und evidenzbasierte interdisziplinäre Betreuungskonzepte entwerfen und umsetzen, um die Praxis der Hebammenarbeit weiterzuentwickeln - Disziplinen, Monodisziplinarität, Interdisziplinarität - Professionsentwicklung, Akademisierung, Karrierewege - Leadership, Versorgungsprozesse steuern und organisieren, Übernahme Führungskompetenz - Stress, Coping und Resilienz in Bezug auf Risiko-Fehlermanagement - Interdisziplinäre Betreuungskonzepte - Dokumentationen - Qualitätsmanagement Präsentation, Vorstellung interdisziplinäres Projekt, interdisziplinäre Fallbesprechungen, klinische Audits und Mortality Reviews, Diskussion, Selbstreflexion, Gruppenarbeit Hoos-Leistner, H. (2019). Kommunikation im Gesundheitswesen. Springer Berlin Heidelberg. Knobloch, R. (Ed.). (2010). Dokumentation im Hebammenalltag: Grundlagen und praktische Tipps zur Umsetzung. Urban & Fischer Verlag/Elsevier GmbH. Krauspenhaar, D & Erdmann, D (2019) Qualität! QM in der Hebammenarbeit. 4., aktualisierte Aufl. Elwin Staude Verlag. Ortiz-Müller, W., Scheuermann, U., & Gahleitner, S. B. (Eds.). (2010). Praxis Krisenintervention: Handbuch für helfende Berufe: Psychologen, Ärzte, Sozialpädagogen, Pflege- und Rettungskräfte. Kohlhammer Verlag. Stiefel, Andrea, Geist, Christine & Harder, Ulrike (2013). Hebammenkunde. Lehrbuch für Schwangerschaft, Geburt, Wochenbett und Beruf (5. Auflage). Stuttgart: Hippo-krates. Die Literatur wird von der Dozent*in zur Lehrveranstaltung aktualisiert herausgegeben. Sat Sep 12 07:12:09 CEST 2026, CKEY=hpiiutsa, BKEY=hebh, CID=[?], LANGUAGE=de, DATE=12.09.2026