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Englisch 1

Modulbezeichnung: Englisch 1
Modulbezeichnung (engl.): English 1
Studiengang: Internationale Betriebswirtschaft, Bachelor, ASPO 01.10.2013
Code: BIBW-161
SWS/Lehrform: 2V (2 Semesterwochenstunden)
ECTS-Punkte: 2,5
Studiensemester: 1
Pflichtfach: nein
Arbeitssprache:
Englisch
Prüfungsart:
Klausur + schriftliche Ausarbeitung mit Präsentation (90 Minuten / 1:1 / Wiederholung semesterweise)
Zuordnung zum Curriculum:
BIBW-161 Internationale Betriebswirtschaft, Bachelor, ASPO 01.10.2013, 1. Semester, Wahlpflichtfach
BIBW-161 Internationale Betriebswirtschaft, Bachelor, ASPO 01.10.2017, 1. Semester, Wahlpflichtfach
Arbeitsaufwand:
Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 30 Veranstaltungsstunden (= 22.5 Zeitstunden). Der Gesamtumfang des Moduls beträgt bei 2.5 Creditpoints 75 Stunden (30 Std/ECTS). Daher stehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 52.5 Stunden zur Verfügung.
Empfohlene Voraussetzungen (Module):
Keine.
Als Vorkenntnis empfohlen für Module:
BIBW-261 Englisch 2


[letzte Änderung 19.09.2013]
Modulverantwortung:
Prof. Dr. Thomas Tinnefeld
Dozent:
Dozenten des Studiengangs


[letzte Änderung 04.02.2020]
Lernziele:
- Festigung und Ausbau der vier sprachlichen Fertigkeiten im Bereich des Niveaus B2.1 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GeR)
- Aufbau der kommunikativen Sprachkompetenz (unter Berücksichtigung der linguistischen, soziolinguistischen und pragmatischen Komponenten)
- Förderung der kommunikativen Sprachaktivitäten (Textrezeption, Textproduktion, Interaktion, Sprachmittlung)
- Hinführung zur selbständigen Sprachverwendung
- Erwerb grundlegender und themenbezogener Kenntnisse der Fachsprache der Wirtschaftswissenschaften
- Erwerb grundlegender landeskundlicher Kenntnisse der Zielsprachenländer
- Sensibilisierung für interkulturelle Inhalte und Erfahrungen
 
[letzte Änderung 22.02.2018]
 


[letzte Änderung 27.02.2018]
Inhalt:
 
- Übungen zum Hör- und Leseverstehen: (allgemeinsprachliche sowie fachorientierte Texte)
- Erfassen von Aussagen in inhaltlich und sprachlich komplexen Texten in Standardsprache;
Verfolgen von aktuellen Nachrichtentexten, Fachdiskussionen, fachorientierter Kommunikation.
- Übungen zu Schreib- und Sprechfertigkeit: Dialogisches/monologisches Sprechen; Berufsrelevante Rollenspiele und Simulationen (Stellungnahmen, Argumentationen, Erörterungen, Kommentare);
Verfassen detaillierter Texte zu fachlichen Themen unter Einbeziehung verschiedener Quellen, Einführung in die Geschäftskorrespondenz; Vortrag einer vorbereiteten Präsentation mit anschließender Diskussion.
- Einführung in die Anwendung fachsprachlichen Wortschatzes
- Wiederholung grundlegender und spezifischer (redeabhängiger) grammatischer Strukturen mit Übungen
- Erweiterung des allgemeinsprachlichen Wortschatzes
- Erwerb von Strategien zur Verständnissicherung
(Lernhilfen wie Wörterbuch, Internet, Grammatikwerke)
 
[letzte Änderung 22.02.2018]


[letzte Änderung 27.02.2018]
Lehrmethoden/Medien:
Einsatz eines Multimedia-Computersprachlabors
Nutzung von Print-, Audio- und Videomedien, computerbasierte Interaktivität
Partnerarbeit, Gruppenarbeit und Rollenspiele
Präsentationen des Dozenten und der Teilnehmer/Studierenden
Internetrecherchen
Schaffung einer möglichst authentischen fremdsprachlichen Kommunikation in der Unterrichtssituation.
 
[letzte Änderung 22.02.2018]


[letzte Änderung 27.02.2018]
Literatur:
Authentisches Printmaterial
Hörverstehenstexte (Audio / Video)
Individualisierte und zielgruppenorientierte Übungsmaterialien zu Wortschatz und Grammatik
Internetressourcen


[letzte Änderung 30.07.2013]
[Tue Jun  2 12:33:04 CEST 2020, CKEY=ie1, BKEY=ibw2, CID=BIBW-161, LANGUAGE=de, DATE=02.06.2020]