| Modulbezeichnung: Englisch / Spanisch 4 |
| Modulbezeichnung (engl.): English/Spanish 4 |
| Studiengang: Internationale Betriebswirtschaft, Bachelor, ASPO 01.10.2013 |
| Code: BIBW-450 |
| SWS/Lehrform: 4V (4 Semesterwochenstunden) |
| ECTS-Punkte: 5 |
| Studiensemester: 4 |
| Pflichtfach: nein |
| Arbeitssprache: Englisch/Spanisch |
| Prüfungsart: Klausur + schriftliche Ausarbeitung mit Präsentation (90 Minuten / Gewichtung 1:1 / Wiederholung semesterweise) |
| Zuordnung zum Curriculum: BIBW-450 Internationale Betriebswirtschaft, Bachelor, ASPO 01.10.2013, 4. Semester, Wahlpflichtfach BIBW-450 Internationale Betriebswirtschaft, Bachelor, ASPO 01.10.2017, 4. Semester, Wahlpflichtfach, Modul inaktiv seit 26.02.2018 |
| Arbeitsaufwand: Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 60 Veranstaltungsstunden (= 45 Zeitstunden). Der Gesamtumfang des Moduls beträgt bei 5 Creditpoints 150 Stunden (30 Std/ECTS). Daher stehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 105 Stunden zur Verfügung. |
| Empfohlene Voraussetzungen (Module): BIBW-370 Englisch / Spanisch 3 [letzte Änderung 23.10.2012] |
| Als Vorkenntnis empfohlen für Module: |
| Modulverantwortung: Prof. Dr. Thomas Tinnefeld |
| Dozent: Dozenten des Studiengangs [letzte Änderung 23.10.2012] |
| Lernziele: - Erwerb weiterer relevanter Sprechfertigkeitstechniken - Befähigung zu spontanen, fundierten Stellungnahmen - Befähigung zur Führung komplexer Diskussionen - Erwerb eines funktionalen Diskussionsvokabulars - Beherrschung des allgemeinsprachlichen und fachsprachlichen Wortschatzes der Vorausgegangenen Module - Befähigung zur differenzierten Diskussion interkultureller Besonderheiten der Zielsprachenländer in Orientierung an der künftigen Berufsrealität der Studierenden [letzte Änderung 23.10.2012] |
| Inhalt: Übungen zum freien Sprechen in der Fremdsprache Einübung von Stehgreifreden Einübung von Small Talk-Situationen Bewältigung betriebswirtschaftlich relevanter, oraler Situationen Berufsrelevante Rollenspiele und Simulationen; Fallstudien Behandlung ausgewählter Phänomene der fachsprachlichen Grammatik Synopse des allgemeinensprachlichen und fachsprachlichen Wortschatzes der vorausgegangenen Module [letzte Änderung 04.09.2011] |
| Lehrmethoden/Medien: Einsatz eines Multimedia-Computersprachlabors Nutzung der gesamten Bandbreite multimedialer Möglichkeiten: Fernsehen und Video, Radio, Presse, computerbasierte Interaktivität Partnerarbeit, Gruppenarbeit und Rollenspiele Präsentationen und Kurzvorträge der Studierenden Präsentationen des Dozenten Diskussionen Internetrecherchen Schaffung einer möglichst authentischen fremdsprachlichen Kommunikation in der Unterrichtssituation. [letzte Änderung 23.10.2012] |
| Literatur: Vom Dozenten zusammengestellte, adressatenorientierte Lehrmaterialien Artikel aus anerkannten Zeitungen und Zeitschriften der Zielsprachenländer Individualisierte, auf die Adressaten ausgerichtete Übungsmaterialien zu Wortschatz und Grammatik Internetressourcen [letzte Änderung 04.09.2011] |
[Tue Jun 2 13:51:20 CEST 2020, CKEY=iexs4b, BKEY=ibw2, CID=BIBW-450, LANGUAGE=de, DATE=02.06.2020]