htw saar QR-encoded URL
Zurück zur Hauptseite Version des Moduls auswählen:
Lernziele hervorheben XML-Code

Konstruktionslehre


Lernergebnisse des Moduls

ID Lernergebnis
L1 Die Absolventen des Bachelor-Studiengangs besitzen auf dem gesicherten Stand von Lehre und Forschung ihres Fachgebiets folgendes Fachwissen: ... * breites Basis- und Überblickswissen in ausgewählten Bereichen der Mathematik, Informatik, Natur- und Ingenieurwissenschaften mit exemplarischen Vertiefungen in Theorie und Praxis (MINT-Wissen).
L2 * Grundlagen und Gesetzmäßigkeiten der ausgewählten Ingenieurdisziplinen sowie die Methoden der ingenieurwissenschaftlichen Arbeitsweise.
L6 * Basis- und Überblickswissen über ausgewählte Integrationsfächer, die als Querschnittsfunktionen wirtschaftliche, technische sowie soziale Aspekte und Prozesse verbinden.
L7 Die Absolventen sind in der Lage: * die MINT-bezogenen Grundlagen, Theorien, Methoden und Werkzeuge bei technischen Fragestellungen anzuwenden,
L8 * moderne Informationstechnologien effektiv einzusetzen,
L11 * wissenschaftlich fundierte Modelle, Konzepte und Lösungsansätze für funktions- und fachgebietsübergreifende Problemstellungen zu entwickeln, zu realisieren und zu evaluieren,
L13 Die Absolventen ... * können die wissenschaftlichen Arbeitsweise anwenden, Literaturrecherchen durchführen und Fachinformationsquellen für ihre Arbeit nutzen,
L15 * können sich logisch, sachlich und rational in mündlicher und schriftlicher Form artikulieren und Kommunikationstechniken in Case Studies und Projektarbeiten anwenden,
L17 * können die wichtigsten Grundlagen von Teamorganisation und Teamwork erläutern, den Prozess der Bildung von Teams durchführen sowie effektiv mit anderen Menschen in unterschiedlichen Situationen konstruktiv zusammenarbeiten,
L19 * können sich durch einen ausreichenden Praxisbezug des Studiums unmittelbar in das berufliche Umfeld integrieren und mit Partnern auf unterschiedlichen Ebenen zusammenarbeiten,
L20 * können selbstständig lernen und sich selbstständig weiterbilden.


Modulbezeichnung:
Bezeichnung des Moduls innerhalb des Studiengangs. Sie soll eine präzise und verständliche Überschrift des Modulinhalts darstellen.
Konstruktionslehre
Studiengang:
Studiengang mit Beginn der Gültigkeit der betreffenden ASPO-Anlage/Studienordnung des Studiengangs, in dem dieses Modul zum Studienprogramm gehört (=Start der ersten Erstsemester-Kohorte, die nach dieser Ordnung studiert).
Wirtschaftsingenieurwesen, Bachelor, Ordnung 01.10.2021
Code: WIB21-460
SAP-Submodul-Nr.:
Die Prüfungsverwaltung mittels SAP-SLCM vergibt für jede Prüfungsart in einem Modul eine SAP-Submodul-Nr (= P-Nummer). Gleiche Module in unterschiedlichen Studiengängen haben bei gleicher Prüfungsart die gleiche SAP-Submodul-Nr..
P450-0289
SWS/Lehrform:
Die Anzahl der Semesterwochenstunden (SWS) wird als Zusammensetzung von Vorlesungsstunden (V), Übungsstunden (U), Praktikumsstunden (P) oder Projektarbeitsstunden (PA) angegeben. Beispielsweise besteht eine Veranstaltung der Form 2V+2U aus 2 Vorlesungsstunden und 2 Übungsstunden pro Woche.
2V+2PA (4 Semesterwochenstunden)
ECTS-Punkte:
Die Anzahl der Punkte nach ECTS (Leistungspunkte, Kreditpunkte), die dem Studierenden bei erfolgreicher Ableistung des Moduls gutgeschrieben werden. Die ECTS-Punkte entscheiden über die Gewichtung des Fachs bei der Berechnung der Durchschnittsnote im Abschlusszeugnis. Jedem ECTS-Punkt entsprechen 30 studentische Arbeitsstunden (Anwesenheit, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung, ggfs. Zeit zur Bearbeitung eines Projekts), verteilt über die gesamte Zeit des Semesters (26 Wochen).
5
Studiensemester: 4
Pflichtfach: ja
Arbeitssprache:
Deutsch
Prüfungsart:
Projektarbeit

[letzte Änderung 07.05.2021]
Prüfungswiederholung:
Informationen bzgl. der Prüfungswiederholung (jährlich oder semesterweise) finden Sie verbindlich in der jeweiligen Studienordnung.
Verwendbarkeit / Zuordnung zum Curriculum:
Alle Studienprogramme, die das Modul enthalten mit Jahresangabe der entsprechenden Studienordnung / ASPO-Anlage.

WIB21-460 (P450-0289) Wirtschaftsingenieurwesen, Bachelor, Ordnung 01.10.2021 , 4. Semester, Pflichtfach
Arbeitsaufwand:
Der Arbeitsaufwand des Studierenden, der für das erfolgreiche Absolvieren eines Moduls notwendig ist, ergibt sich aus den ECTS-Punkten. Jeder ECTS-Punkt steht in der Regel für 30 Arbeitsstunden. Die Arbeitsstunden umfassen Präsenzzeit (in den Vorlesungswochen), Vor- und Nachbereitung der Vorlesung, ggfs. Abfassung einer Projektarbeit und die Vorbereitung auf die Prüfung.

Die ECTS beziehen sich auf die gesamte formale Semesterdauer (01.04.-30.09. im Sommersemester, 01.10.-31.03. im Wintersemester).
Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 60 Veranstaltungsstunden (= 45 Zeitstunden). Der Gesamtumfang des Moduls beträgt bei 5 Creditpoints 150 Stunden (30 Std/ECTS). Daher stehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 105 Stunden zur Verfügung.
Empfohlene Voraussetzungen (Module):
WIB21-130 Grundlagen Physik
WIB21-140 Mathematik 1
WIB21-150 Werkstofftechnik
WIB21-160 Technische Kommunikation und CAD
WIB21-240 Mathematik 2
WIB21-250 Technische Mechanik 1
WIB21-260 Elektrotechnik
WIB21-330 Wissenschaftliches Arbeiten / Projektmanagement
WIB21-350 Technische Mechanik 2
WIB21-360 Thermodynamik


[letzte Änderung 24.05.2021]
Als Vorkenntnis empfohlen für Module:
WIB21-WPM-T-119 Konstruktionslehre: Vertiefung und Prototypenfertigung


[letzte Änderung 16.09.2026]
Modulverantwortung:
Prof. Dr. Dirk Hübner
Dozent/innen:
Prof. Dr. Dirk Hübner


[letzte Änderung 21.05.2021]
Lernziele:
Studierende, die dieses Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können…
•        …grundlegende methodische Vorgehensweisen zur Entwicklung neuer Produkte anwenden.
•        …zum Entwickeln und Konstruieren neuer Produkte Kreativtechniken für Ideensammlung, Lösungsfindung, etc. anwenden.
•        …durch Einsatz diverser Methodiken mögliche (Teil-)Lösungen bewerten und begründet auswählen.

[letzte Änderung 21.05.2021]
Inhalt:
• Planen (Auswählen der Aufgabe / Festlegen des Entwicklungsauftrags, Erstellung Anforderungsliste, etc.)
• Konzipieren (Abstrahieren, Gesamt-/Teilfunktionen, Funktionsstruktur, Lösungen zu Teilfunktionen finden, Lösungsvarianten kombinieren und Konzeptvarianten generieren, Kreativitätstechniken, Morphologischer Kasten, Konzeptvarianten bewerten und auswählen)
• Entwerfen (maßstäblicher Entwurf, Gestaltungsprinzipien, fertigungs- und montagegerecht konstruieren, werkstoffgerecht konstruieren, sicherheitsgerecht konstruieren, Aufgaben und Ziele der Ergonomie, umwelt- und recyclinggerecht konstruieren, techn.-wirtschaftl. Entwurfsbewertung mit ggfs. Verbesserung, etc.)
• Ausarbeiten (Gestalten und Optimieren der Einzelteile, Baureihen-/ Baukastenkonstruktion, normgerechte Konstruktion, Ausarbeitung der Unterlagen, ggfs. Prototyperstellung, ggfs. Funktions- und Kostenprüfung)

[letzte Änderung 21.05.2021]
Weitere Lehrmethoden und Medien:
Vorlesungen mit Selbstlernphasen in Gruppen, begleitete Bearbeitung eines Projektes in Gruppenarbeit / Skript mit Ergänzungsteil und Kleinübungen, Auszüge aus entsprechender Fachliteratur, Sprechstunden, Präsentationen

[letzte Änderung 21.05.2021]
Sonstige Informationen:
Begleitend zur Vorlesung wird der Prozess des methodischen Konstruierens an einem Projekt praktisch durchgeführt.

[letzte Änderung 22.05.2021]
Literatur:
Primäre Literaturempfehlung:
• Einführung in das Methodische Konstruieren, Paul Naefe, Vieweg+Teubner, ISBN 978-3-8348-0433-4 (Elektronische Ressource, kostenfrei)
 
Weitere Literaturempfehlungen:
• Grundlagen der Konstruktionslehre – Maschinenbau-Anwendungen und Orientierung auf Menschen, Prof. Dipl.-Ing. Klaus-Jörg Conrad, Hanser, ISBN 978-3-446-45321-0 (Elektronische Ressource, kostenfrei)
• Konstruktionselemente des Maschinenbaus 1 – Grundlagen der Berechnung und Gestaltung von Maschinenelementen, Kapitel 4, Bernd Sauer, Springer Vieweg, ISBN 978-3-642-39500-0 (Elektronische Ressource, kostenfrei)

[letzte Änderung 21.05.2021]
 
[Wed Oct 14 13:10:46 CEST 2026, CKEY=wka, BKEY=wi3, CID=WIB21-460, LANGUAGE=de, DATE=14.10.2026]