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CAD mit CATIA -Aufbaukurs

Modulbezeichnung: CAD mit CATIA -Aufbaukurs
Studiengang: Wirtschaftsingenieurwesen, Master, ASPO 01.10.2019
Code: WiMb19NT104
SWS/Lehrform: 0PA
ECTS-Punkte: 6
Studiensemester: 1
Pflichtfach: nein
Arbeitssprache:
Deutsch
Prόfungsart:
Projektarbeit (75%) mit Abschlusspräsentation (25%) (15 Minuten)

[letzte Änderung 19.03.2020]
Arbeitsaufwand:
Der Gesamtaufwand des Moduls beträgt 150 Arbeitsstunden.
Empfohlene Voraussetzungen (Module):
Keine.
Sonstige Vorkenntnisse:
CAD in CATIA – Grundlagen

[letzte Änderung 19.03.2020]
Als Vorkenntnis empfohlen fόr Module:
Modulverantwortung:
Prof. Dr. Dirk Hübner
Dozent:
Prof. Dr. Dirk Hübner


[letzte Änderung 19.03.2020]
Lernziele:
•        Lernziele: Die Studierenden sind in der Lage:
•        sich selbstständig in Module bzw. Teile von Modulen einzuarbeiten.
•        die gewonnenen Erkenntnisse zur Lösung der jeweiligen Problemstellung anzuwenden.
•        Kompetenzen:
•        Fachkompetenzen: Die Studierenden können komplexere Problem-/Aufgabenstellungen im Bereich CAx mit der Software bearbeiten.
•        Methodenkompetenzen: Die Studierenden können Selbstlernmethoden anwenden.
•        Sozialkompetenzen: die Studierenden kommunizieren effizient und effektiv mit dem Vorgesetzten /`(Dozent).
•        Selbstkompetenz: Die Studierenden sind in der Lage ihr Ergebnis angemessen zu reflektieren und zu bewerten.

[letzte Änderung 19.03.2020]
Inhalt:
•        Die Studenten und Studentinnen bearbeiten Problemstellungen, deren Lösung die Einarbeitung in Module/-bereiche der CAD-Software CATIA V5 erfordert.
•        Die Problemstellungen sind sowohl aus einer praxisbezogenen Sichtweise als auch aus einer wissenschaftlichen Sichtweise zu bearbeiten und  entsprechend der vorgegebenen Prüfungsform sowohl in Form einer Präsentation vorzustellen.
•        Bei der Klärung der zentralen Problemstellung unterstützen die Betreuer/Betreuerinnen von Hochschule und beteiligten Organisationen.
•        Während des Projektes dient die betreuende Dozentin / der betreuende Dozent dem Studierenden als Ansprechpartner.
•        Nach Ablauf des Praxisprojektes erstellen die Studierenden einen ca. 15 minütige Präsentation und präsentieren ihre Ergebnisse.

[letzte Änderung 19.03.2020]
Lehrmethoden/Medien:
Projektarbeit / Onlinehilfe CATIA, Lernunterlage RRZN, Lehrvideos

[letzte Änderung 19.03.2020]
Literatur:
•        Karmasin, M./Ribing, R.: Die Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten: Ein Leitfaden für Seminararbeiten, Bachelor-, Master- und Magisterarbeiten, Diplomarbeiten und Dissertationen, 9. Auflage, utb, 2017
•        Theisen, M.R.: Wissenschaftliches Arbeiten: Technik - Methodik – Form, 17. Auflage, Vahlen, 2017
•        Lernunterlage RRZN CATIA V5
•        Onlinehilfe CATIA V5

[letzte Änderung 19.03.2020]
[Sun Oct 17 12:42:55 CEST 2021, CKEY=wcmcx, BKEY=wtm, CID=WiMb19NT104, LANGUAGE=de, DATE=17.10.2021]